Por: Tanairy Soto Rodríguez
La educación sobre el desarrollo y prácticas sostenibles cada año adquieren mayor relevancia para garantizar formas más seguras de convivir en equilibrio con nuestro entorno. Es necesario implementar prácticas sostenibles para reducir el impacto negativo en el contexto social, cultural, ambiental y económico causado por el mal manejo de los recursos. Según el Dr. Núñez Paula (2023), la educación para el desarrollo sostenible es un esfuerzo internacional que ha ido tomando fuerzas por la participación social de instituciones y personas que aplican en sus comunidades, vida cotidiana y en aspectos culturales. Dicho esto, la educación sobre el desarrollo sostenible prepara a las sociedades a vivir de una manera más limpia y más asequible de cara al marco de la Agenda 2030 de las Naciones Unidas.
Sobre el tema de sostenibilidad, hablamos con la joven Cielo Ríos Camacho, estudiante de la Universidad del Sagrado Corazón, quien cursa un Bachillerato en Periodismo, con dos concentraciones menores en Desarrollo Sostenible; y Diversidad, Opresión y Justicia. La joven además se encuentra desarrollando un proyecto de emprendimiento “SOSteniendo Puerto Rico”, un espacio de diálogo donde se invitan a personas a trabajar en el desarrollo sostenible a través de entrevistas y discusiones.
Unas de las áreas que han sido identificadas por la creadora de SOSteniendo Puerto Rico, es desinformación sobre el tema de la sostenibilidad y los beneficios de las prácticas sostenibles a corto y largo plazo. Durante los ejercicios de validación e investigación la joven se percató que las personas indican que conocen sobre el tema, sin embargo no saben cómo contextualizar o definir el concepto. Por tal razón decidió desarrollar un emprendimiento sostenible donde pueda fortalecer las comunicaciones y la educación sobre la sostenibilidad en el contexto social, cultural, ambiental y económico.
SOSteniendo Puerto Rico será un espacio dirigido a jóvenes interesados en temas de sostenibilidad que puedan utilizar la información educativa como una herramienta para implementar soluciones sostenibles en el contexto caribeño. Asimismo, activistas, profesionales, profesores, instituciones que tengan interés en colaborar en iniciativas de periodismo sostenible.
Por otro lado, la sostenibilidad nos permite reconocer e identificar cuáles son las necesidades en las diferentes regiones de Puerto Rico, y qué posibles soluciones podemos encontrar o hacer para mejorarlas. Dentro de las necesidades la joven emprendedora identificó, la pobreza, la erosión costera que cada vez es aún más precaria, al igual que los niveles de alfabetización, entre otros.
Cielo Ríos, nos comenta que la sostenibilidad y desarrollo sostenible se refieren a cómo vivir felices y garantizar la calidad de vida ahora y en un futuro tanto mediano como a largo plazo.
Para un joven es necesario saber qué es sustentabilidad y desarrollo sostenible dado a que existen definiciones establecidas por agencias como la ONU para estos conceptos. Igualmente, es necesario saber que esta no fue quien creó el desarrollo sostenible, sino que antes de las Naciones Unidas, habían comunidades como las aborígenes, cuyo modo de vida era sostenible. Por tal razón, dentro del proyecto se estará desarrollando una guía editorial del medio y la definición de desarrollo sostenible y sostenibilidad.
Ríos Camacho, tiene como objetivo dentro de su proyecto encontrar un espacio de encuentro para todas esas personas que se están esforzando todos los días por lograr un país sostenible. Para que el Puerto Rico de 5, 10, 20,30, años sea un país para puertorriqueños, no como hoy, sino mejor que hoy. Uno donde es posible tener calidad de vida, una educación de calidad, una vivienda segura y asequible.
Un dato importante de este espacio de encuentro, es la visibilización y el análisis crítico de las soluciones que se están gestando desde SOSteniendo Puerto Rico. Además de lograr un periodismo de soluciones.
Ríos Camacho, nos comentó que desea gestar el proyecto como periodismo sostenible, el cual se trata de cómo la redacción reduce y trabaja con el impacto de la huella de carbono, cuánta energía se emplea, cómo su editorial impacta en las conversaciones sobre diversidad, género, entre otros. La estudiante tiene como compromiso trabajar temas ambientales, no los va a trabajar desde una perspectiva aislada, pero sí desde una perspectiva transicional.
Para finalizar, en una entrevista le preguntamos a la joven Cielo Ríos, ¿Qué consejos le puedes brindar a las personas que están emprendiendo? A lo cual nos contestó:
“A las personas que estamos emprendiendo hay que perderle miedo a la palabra política, cuando hablamos de emprendimiento mucho de los casos hablamos de innovación y no de transformación; que implica deconstrucción y gran parte de la construcción nos toca hacer de innovación, es que aspiramos vienen de política, porque política no viene de partidismo, sino de las relaciones de poder”.
Por otro lado, le preguntamos qué consejos les brindamos a jóvenes que están trabajando con sostenibilidad, a lo que contestó: “Primero explorar otras definiciones que no sean la de la ONU, reconocer que los trabajos de base, empresas y organizaciones institucionales no son las únicas que están trabajando con sostenibilidad y también les aplica el consejo que mencioné anteriormente de no tenerle miedo a la palabra política”.
Para conocer más sobre Sosteniendo Puerto Rico, te invitamos a que te contactes con la joven Cielo Rios Camacho a su correo electrónico crioscam68@sagrado.edu.
Texto Citado
Núñez Paula, Israel. (2023). La Vinculación Académica y la Responsabilidad Social Universitaria en el contexto de la Educación para el Desarrollo Sostenible. Agenda E2030. The Academic Involvement and the University Social Responsibility in the context of Education for Sustainable Development. E2030 Agenda.
